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课程设计题目:学生成绩管理系统
1、在基本要求达到后，可进行创新设计，如系统用户功能控制，对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同 信息描述 输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课(数学、英语、计算机基础)的成绩。编程计算出每个学生的总分和平均分，并按学生成绩优劣排序，最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单。
2、对C++设计的《学生成绩管理系统》总体说明 系统上采用BC31编译器作为开发环境，这个环境是我们在学习C++的平台，这个编译器功能完善，使用方便。
3、现行系统现状调查 现有的学生成绩管理系统主要是以成绩数据信息的存储和统计为目标，而且系统的设计繁琐，管理不够专人化，需要的人员过多，因此系统的安全性保密性不好；查询功能简单，数据共享性不高。
4、设计内容： (1) 设计系统的功能框图、流程图； (2) 编写学生成绩管理系统的源程序代码； 1) 按学生姓名查询成绩 2) 分别统计每门课程的“优秀(90分～100分)”、“良好(80分～89分)”、“中等(70分～79分)”、“及格(60分～69分)”和“不及格(0分～59分)”人数及所占总人数的百分比。
5、设计课题一：班级成绩管理系统 问题描述：对一个有N个学生的班级，每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。功能要求：本系统采用一个结构体数组，每个数据的结构应当包括：学号、姓名、M门课程名称。
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